Северный Казахстан

Отметим, что театра такого уровня и направления нет больше ни в одной школе республики. А играют здесь лицеисты старших классов, причём это не кружок по интересам, а обязательное условие обучения в лицее.

Итак, знакомьтесь – образцовый лицейский театр "Глагол"…

Заместитель директора Первого городского общеобразовательного IT-лицея Наталья Львовна Кононова не просто художественный руководитель лицейского театра, но и, как считают многие – его душа. Каждый спектакль, который отыграли юные актёры, для Натальи Львовны особенный. В каждый она вложила своё творчество, свой талант, частичку своего сердца.

Наталья Львовна пришла работать в лицей учителем музыки в 2001 году. В лицее на тот момент, конечно же, уже были свои сложившиеся традиции, но многие традиции лицея сегодняшнего появились именно при её участии. И одна из самых значимых – театр.

Ты помнишь, как все начиналось…

"В первые годы становления лицея очень популярны были капустники, КВНы, внедрялись, конечно же, и какие-то театральные элементы в выступлениях на праздники. Например, в младшем звене обязательно ставились сценки на День лицея - как образовался царскосельский лицей. Это театральное движение внедрял Василий Георгиевич Коноплёв (сейчас Василий Георгиевич на пенсии и живёт в России. – Прим. авт.). Он сам талантливый театрал ещё с института, много ролей сыграл в народном студенческом театре "Пилигрим", и ему всё это было очень близко. К слову, я с Василием Георгиевичем познакомилась, ещё будучи сама ученицей в 32-й школе. Он у нас был учителем и вёл театральный кружок, а потом мы встретились уже в лицее", - вспоминает Наталья Львовна.

Соратниками и большой поддержкой Василию Георгиевичу по театральной части в лицее были Татьяна Леонидовна Овсянникова, Ольга Алексеевна Адушева – в то время освобождённые кураторы.

Ольга Алексеевна, которая работает в лицее с первых дней его существования, рассказывает, что у Василия Георгиевича Коноплёва, несомненно, большой актёрский и режиссёрский талант. Его роли на лицейской сцене до сих пор вспоминают учителя и выпускники.

"Он не только занимался с детьми, но и нас, учителей, кураторов, обучал театральным премудростям. И очень многому научил – и тому, как и что нужно делать на сцене, и тому, что должно происходить за кулисами: каждая вещь должна иметь своё место, выстрел должен прозвучать вовремя или вовремя должны вынести стакан чая. Учил, как делать расстановку на сцене… И всё замечательно получалось. Дети так раскрепощались на сцене, столько талантов проявлялось", - с теплотой вспоминает Ольга Алексеевна Адушева.

От КВНов – к театру

Большой вклад в развитие театрального движения в лицее внёс режиссёр и сценарист Александр Иванович Ахрименко. Он начинал с работы с лицеистами в среднем звене - писал сценарии, готовил постановки на праздники, ставил мини-сказки на Новый год, а со временем стал работать и со старшеклассниками.

"В 2008 году – после ухода из жизни создателя и директора лицея Александра Сергеевича Слухаевского – традиционные КВНы были не уместны, не соответствовали нашему настроению и духу. И тогда мы попробовали провести "Литературную гостиную" и сделали театрализацию сцен из "Ромео и Джульетта". Каждый класс с учителями русского языка и литературы готовил свою сцену, подбирал костюмы. И получилось очень неплохо для начала", - продолжает нашу беседу Наталья Львовна Кононова.

Потом появилась мысль сделать фестиваль "Театральный разъезд" для учащихся десятых классов и "Прощальные гастроли" для выпускников.

"Как-то сразу мы решили брать для спектаклей на эти главные наши театральные мероприятия произведения писателей-юбиляров. В 2009 году взяли Гоголя, так как отмечалось 200 лет со дня рождения писателя, и Пушкина - отмечалось 210 лет со дня рождения. Нас тогда очень поддержала и до сих пор поддерживает Русская община Ассамблеи народа Казахстана", - рассказывает Наталья Львовна.

В тот год спектакли отыграли на сцене Ассамблеи, так как своего актового зала со сценой в лицее, к сожалению, нет. Потом были десятки других постановок, в которых оживали произведения Гоголя, Чехова, Булгакова, Островского – каждый последующий год был связан с памятными датами великих писателей и драматургов.

И лицейский театр стали узнавать, ведь на спектакли приходят не только учащиеся и педагоги лицея, но и родители, родственники, друзья, знакомые и просто поклонники юных талантов. Постепенно спектакли лицеистов переросли уже в мероприятия городского масштаба, и зал Ассамблеи на 170 мест просто не смог вместить всех желающих. Тогда лицеисты вышли на большую сцену областной филармонии. Кроме того, играли и на сценах городского Дома культуры и областного театра драмы.

Лицейская сказка

"А в 2013 году у нас появилась традиция на Новый год ставить сказки для малышей. До этого сценки для младшеклассников играли сами учителя начальной школы, а потом нам пришла идея – а почему бы не задействовать в театральных постановках и девятые классы? Тогда мы с Александром Ивановичем Ахрименко привлекли к постановке новогодних сказок девятиклассников. И очень удачно всё сложилось. И детям-актёрам это понравилось, и детям-младшеклассникам, для которых они играют – малыши смотрят на своих старших товарищей, а иногда и братьев-сестёр, ведь в лицее часто учатся дети из одной семьи, - отмечает Наталья Львовна. - И вот на протяжении уже более десяти лет новогодний праздник у нас состоит из двух частей – просмотра сказки и самого утренника вокруг ёлки с танцами, хороводом, песнями и, конечно же, Дедом Морозом и Снегурочкой. Бессменный Дед Мороз у нас уже много лет учитель истории Сергей Владимирович Никулин, а Снегурочками у нас были и секретарь-делопроизводитель, и психолог. А в последнее время мы стали брать на эту роль наших старшеклассниц, и они отлично справляются".

К слову, корреспонденты нашей газеты с удовольствием посмотрели сказку "Морозко", которую перед Новым годом показали ребятишкам из младшего звена девятиклассники.

Спектакль получился чудесный! Динамичный, остроумный, музыкальный, танцевальный. Все ребята отлично вживались в свои сказочные роли. Отдельных слов восхищения заслуживают костюмы и красочные декорации.

Глаголом жечь сердца людей

"Над декорациями у нас традиционно работают учителя рисования и художественного труда. Большой вклад вносит Екатерина Николаевна Синникова. Что касается костюмов, то мы все в лицее включены в это. И сами ребята, и родители, и учителя… Например, когда ребята играли рассказы Шукшина, учителя принесли из дома платья, костюмы времён 80-х годов – кто что нашёл… На "Молодую гвардию" рубашки, пиджаки находили. Постепенно у нас накопилось немало костюмов из разных эпох", - отмечает художественный руководитель лицейского театра.

В лицее есть самая настоящая костюмерная - если вначале костюмы и сценический реквизит можно было вместить в какие-то шкафы в кабинетах, то постепенно их стало так много, что администрации пришлось оборудовать специальное помещение под костюмерную, где хранятся костюмы, декорации, различная бутафория.

- А почему такое название у театра – "Глагол"? – спрашиваем у Натальи Львовны.

- Долгое время мы как-то не задумывались о названии. А когда нас пригласили на шукшинский фестиваль, нужно было обязательно дать театру имя. Тогда Александр Иванович Ахрименко предложил – лицейский театр "Глагол". Ну и действительно, глагол – это часть речи, которая несёт за собой действие. Театр – действие, поэтому название раскрывает суть нашего театра, - отмечает она.

К сожалению, в пандемию Александр Иванович ушёл из жизни. После этого режиссёром "Глагола" стал профессиональный актёр и режиссёр Ринат Исмаилов.

Творческий процесс в лицейском театре практически непрерывный. Сначала девятиклассники репетируют и играют новогоднюю сказку. После наступает очередь десятиклассников - весной, в апреле, ребята показывают спектакль на фестивале "Театральный разъезд", а потом в октябре, на День лицея, они – уже одиннадцатиклассники – играют свою последнюю прощальную гастроль. Добрая и красивая традиция…

"В День лицея, который отмечается 19 октября, после торжественной части – подведения итогов прошлого учебного года, награждения учащихся и педагогов, сотрудников лицея и ветеранов – праздник продолжается спектаклями, которые играют наши выпускники", - отмечает Наталья Львовна.

За эти годы лицеисты сыграли десятки спектаклей: "Укрощение строптивой", "Обыкновенное чудо", "Ревизор", "12 стульев", "Собачье сердце", "Алиса в стране чудес", "Остров сокровищ", "Очки Чехова"…

У каждого спектакля была своя изюминка. Для спектакля "Нос" художники делали большой нос. Для "Маленького принца" смастерили из папье-маше куклу-марионетку Принца, научились ею управлять.

В 2015 году – в год 70-летия Великой Победы – в лицее поставили "Василия Тёркина" по знаменитому произведению Твардовского. Постановка получилась настолько мощной, яркой и впечатляющей, что присутствовавшие на спектакле артисты областного театра драмы имени Погодина попросили руководство лицея разрешить ученикам в День Победы выступать вместе с ними на открытых площадках перед жителями Петропавловска.

"В прошлом году мы посвятили "Театральный разъезд" 80-летию Великой Победы. Брали два спектакля: 10 "А" класс сыграл "А зори здесь тихие", 10 "Б" – "Молодую гвардию" Фадеева. Сложные произведения. Но ребята справились", - говорит художественный руководитель "Глагола".

Отметим, что спектакль "А зори здесь тихие…" по повести Бориса Васильева был представлен в современной, совершенно новой интерпретации.

Режиссёр образцового лицейского театра Ринат Исмаилов, когда ставит спектакль, позволяет ребятам дописывать роли, как-то изменять, удачно дополнять сценарий. Одним из таких интересных решений стало как раз дополнение в сценарий "А зори здесь тихие". Ученица лицея (к слову, дочь Натальи Львовны) Юлия Штрак добавила в спектакль современных школьников, чтобы показать, как сегодняшние дети понимают тему войны.

На авансцене – класс, ученики и учитель. Идёт урок литературы, где разбирается произведение Васильева "А зори здесь тихие…", ученики рассуждают о войне, пытаются осознать весь её ужас. В то же время на сцене возникают драматические эпизоды из "Зорь".

Спектакль не просто понравился зрителям, многим он запал в душу, зрители не могли сдержать слёз. Многие признавались, что впервые увидели такую эмоционально точную и современную трактовку сюжета.

"В основном каждый спектакль ребята играют один раз. Но "А зори здесь тихие…" играли несколько раз, в том числе в Астане - в Русском доме и в одной из столичных школ", - отмечает Наталья Львовна Кононова.

Весь мир – театр!

В 2024 году, когда у лицейского театра "Глагол" было уже много достижений и более 40 постановок в репертуаре, театру присвоили высокое звание "Образцовый".

Сегодня "Глагол" знают далеко за пределами города и области. Актёры-лицеисты получали приветственные письма от Олега Табакова, Александра Калягина, Сергея Хотиненко, Константина Хабенского, Игоря Петренко. А в год, когда отмечался юбилей Василия Шукшина, они получили видеоприветствие от Марии Шукшиной. Вот такой уровень поддержки молодых талантов!

Лицеистов неоднократно приглашали на международные фестивали, в том числе в Алтайский край. В 2019 году выпускники на "Прощальную гастроль" взяли рассказы Шукшина. После лучшие актёры поехали на Шукшинский юбилейный фестиваль в село Сростки, на родину писателя. И привезли оттуда диплом Лауреата!

"Когда дети выходят на сцену, решаются большие задачи. Это и ораторское мастерство, и раскрепощение, и уверенность в себе, умение побороть страх, и эмоциональный интеллект - душа и чувственность развиваются, - отмечает Наталья Львовна. – Включение в театрализацию начинается постепенно с младших классов. Ну и, конечно, мы привлекаем к театральной деятельности абсолютно всех детей девятых, десятых и 11-х классов. Кто-то играет главные роли, кто-то второстепенные. Кто-то очень активный - бывает, что даже борются за какую-то роль, приходится кастинги проводить. Есть и такие дети, которые считают, что им это не надо, но таких единицы. И чтобы были задействованы все, вводим танцы, массовки. Так или иначе на сцену выходят все!

И для многих это такая серьёзная победа. Дети раскрываются, меняются, потом не боятся ни к доске выходить, ни проекты защищать, ни на конференциях выступать. Бывает, что замкнутые молчуны такие монологи выдают со сцены, что даже родители удивляются, педагоги видят своих учеников с другой стороны… А для нас очень важно, чтобы любой лицеист мог уметь держаться перед большой аудиторией и не бояться публичных выступлений".

Кроме того, дети чувствуют плечо своих товарищей на репетициях, на спектаклях, а ситуации бывают разные – кто-то без реквизита вышел, кто-то слова забыл, и тут важны импровизация, находчивость и взаимовыручка. Это очень объединяет, идёт сплочение коллектива.

Ну и после спектакля прийти в лицей звездой, когда вчера блистал на сцене – это тоже дорогого стоит. Уверенность в себе и своих силах появляется.

Такие лицейские звёзды даже решили продолжить театральную карьеру. Так, выпускница лицея Юлия Шамсутдинова поступила в Челябинский институт культуры на режиссёра, сценариста массовых мероприятий.

"Юля блистала в спектакле по Твардовскому. Мы возили этот спектакль в Иркутск, на фестиваль молодёжных театров. Ездили в сокращённом составе – две девочки, два мальчика. Там была "Территория смыслов", мы выезжали в лагерную зону на берегу Байкала, где собирались детские и молодёжные театры. Это была большая театральная школа для ребят с интересными мастерскими. И видимо, на Юлю это очень повлияло, и она приняла решение поступать именно на эту специальность, чтобы и дальше жить театральной жизнью", - с гордостью за своих подопечных рассказывает Наталья Львовна.

Ещё один звёздный лицеист Андрей Ударцев, который с самой начальной школы был актёром, в 10 классе сыграл главного героя в спектакле "Нос" по Гоголю, а в 11 классе – Шукшина, поступал в ГИТИС на курс Александра Михайлова.

Впрочем, не это главное…

"Я всегда ребятам говорю: не нами придумано, что весь мир - это театр, а люди в нём актёры, - отмечает Наталья Львовна Кононова. - Все ваши способности, которые вы проявляли, играя разных героев, создавая образы, показывая их чувства, вам пригодятся в жизни. Где-то обязательно придётся отыграть какую-то ситуацию, какую-то эмоцию… Где-то нужно будет скрыть эмоции… Так что в любом случае - всё не зря! Всё не напрасно!"